Lehrer/in – Grundschulen

Lehrer/in - Grundschulen

Lehrer/innen an Grundschulen erteilen allgemeinbildenden Unterricht in den Klassen 1 bis 4 beziehungsweise in Klassen der Primarstufe.

Responsibilities

Lehrer/innen an Grundschulen erziehen und unterrichten Kinder. Zur Erziehung gehört die Förderung der geistigen, seelischen und sozialen Entwicklung der Kinder. Im Unterricht bringen Lehrer/innen an Grundschulen den Kindern Lesen und Schreiben bei und vermitteln Grundlagenwissen in Fächern wie Deutsch, Mathematik, Sachunterricht, Musik, Kunst/Textiles Werken, Sport, Religion.
Sie planen den Unterrichtsstoff eines (Halb-)Jahres und bereiten ihn altersgerecht auf. Zudem erstellen und korrigieren sie Lernzielkontrollen, kontrollieren Hausaufgaben und Hefteinträge. Während der Pausen sowie bei Schulfesten, Klassenausflügen oder Exkursionen führen sie Aufsicht. Wichtig ist auch der Kontakt zu den Eltern bzw. Erziehungsberechtigten: In Sprechstunden oder bei Elternabenden informieren sie über Fortschritte, Stärken und Schwächen der Kinder und beraten bei der Wahl der weiteren Schulausbildung.

Typical Places of Work

Lehrer/innen an Grundschulen finden Beschäftigung
  • an Grundschulen
  • in Internaten

Salary

The salary level for Lehrer/in – Grundschulen in Germany is: from 3847 up to 5228 EUR per month

Задачи

Worum geht es?

Lehrer/innen an Grundschulen erteilen allgemeinbildenden Unterricht in den Klassen 1 bis 4 beziehungsweise in Klassen der Primarstufe.

Unterricht: pädagogische und didaktische Aufgaben

Lehrer/innen an Grundschulen unterstützen ihre Schüler/innen in vielerlei Hinsicht: Sie leisten Hilfestellung bei der Eingliederung der Kinder in den Klassenverband und halten diese zu rücksichtsvollem Benehmen, Ordnung sowie Zuverlässigkeit an. Im Unterricht bringen sie ihrer Klasse den Lernstoff altersgerecht näher. Die Thematik wird dabei durch die entsprechenden Lehrpläne bestimmt, die einzelnen Unterrichtssequenzen, -konzepte und -methoden legen sie jedoch selbst fest. Dabei berücksichtigen sie auch den Lernfortschritt der Klasse.
Kinder - insbesondere in den beiden ersten Klassen - können mit einem Lehrerwechsel im Stundenrhythmus, wie er an weiterführenden Schulen üblich ist, noch nicht umgehen. Daher werden Lehrer/innen an Grundschulen häufig als Klassenlehrer/innen eingesetzt, die fächerübergreifend unterrichten. Dies stellt nicht nur hohe Anforderungen an ihr Fachwissen, sondern vor allem auch an ihre didaktischen und pädagogischen Fähigkeiten, denn die Methoden der Vermittlung von Lernstoffen und Fertigkeiten unterscheiden sich von Fach zu Fach: Die Palette reicht vom Frontalunterricht über Gruppenarbeiten, Frage-und-Antwort-Spiele und Übungen in Grundlagenfächern wie Deutsch, Mathematik oder Sachunterricht bis zur Demonstration praktischer Fertigkeiten in Fächern wie Werken oder Kunsterziehung.

Korrigieren, Schulausflüge und Elternkontakte

Der Unterricht findet am Vormittag statt, bei Ganztagsgrundschulen auch am Nachmittag. Vorwiegend nachmittags und abends bereiten Lehrer/innen an Grundschulen den Unterricht vor und nach. Sie erstellen Lernzielkontrollen, korrigieren Hausaufgaben und Klassenarbeiten, bewerten Unterrichtsbeiträge und Werkstücke.
Lehrer/innen an Grundschulen gehen mit ihren Klassen auf Wandertage oder Schulausflüge und halten Pausenaufsicht. Sie nehmen an Dienstbesprechungen und Lehrerkonferenzen teil, organisieren Elternabende und beraten Eltern im Rahmen ihrer wöchentlichen Sprechstunden. Auch an der Organisation und Durchführung von Schulfesten und sonstigen Sonderveranstaltungen sind sie beteiligt. Darüber hinaus können sie als Fachbetreuer/innen, Beratungslehrer/innen oder als Betreuungslehrer/innen für die Ausbildung von Lehramtsreferendaren und -referendarinnen tätig sein.

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